Etter en august med fantastisk mye regn var det på tide å friske opp kurskritikk.no. Siden ble i mai 2008 lansert som en del av masteroppgaven min. Databasen ble fylt med alle emner fra UiO, det ble skrevet om oss i Universitas og ting så bra ut. Jeg begynte deretter som konsulent i Capgemini og fikk plutselig mye i et prosjekt jeg startet i der. Litt over et år og nesten 150 evalueringer senere føler jeg tiden er moden for å ta steget videre med kurskritikk.no. Siden er bygget på Python rammeverket Django. Kurskritikk.no ble i sin tid skrevet i versjon før Django hadde nådd 1.0. Nå er Django i 1.1, med en del bra funksjonalitet som jeg ønsker å benytte i videre utvikling. Så la meg starte med å liste opp hva som ligger i planene for høsten:
- Omskriving til Django 1.1
- Oppfrisking av design
- Automatisk skript som kontinuerlig oppdaterer kursdatabasen med data fra UiO
- Autofullføring av med kurs+tittel i søkefeltet
- Mulighet for å varsle om upassende evalueringer
- Begrense nye evalueringer til kun å gjelde gjennomføring opptil 2 år tilbake
- Ved å bruke data fra UiO vil vi også få muligheten til å kun tillate evalueringer av semester der kurset faktisk er blitt gjennomført.
- (Mulighet for å kommentere andres evalueringer)
- (Tillate evalueringer uten å logge inn)
Punktene i parentes er noe usikker mot første lansering i høst.
Jeg er også usikker på om jeg skal åpne opp for å la alle evaluere uten å bekrefte at man er UiO student. Dette gjøres idag ved at bruker oppgir UiO brukernavn, kurskritikk.no sender en e-post med en aktiver-konto-link til UiO brukers e-post konto. Vi er da sikker på at bruker er student ved UiO, men publiserer uansett ingen link mellom bruker og evaluering! Ved å droppe denne sjekken og la alle evaluere kurs uten å identifisere seg på noen måte, så blir risken for useriøse evalueringer mye større (det er bevist i flere studier). Så om jeg hadde valgt å gjøre det slik, ville sannsynligvis jobben med å kvalitetssikre mot useriøse og krenkende innlegg bli stor.
Lansering av denne oppdateringen vil skje før torsdag 29. oktober i løpet av november 2009. Grunnet mye testing og lite bemanning (kun meg stakkars) tar ting litt lengre tid enn jeg hadde trodd.
Har du tilbakemeldinger? Legg gjerne igjen en kommentar på artikkelen.
Hva med å åpne for andre læresteder? Man måtte antagelig ha en slags teknisk-admin for hvert lærested ifht til de regionale forskjellene med å hente ut kurskoder og slikt automatisk, men kurskritikk.no bør ha et mye bredere publikum enn bare UiO.
Så siden nevnt på NTNUs http://innsida2null.wordpress.com/
Jeg er helt enig i at kurskritikk.no egner seg for flere studieplasser enn UiO. Tingen er at jeg ikke har hatt anledning til å sjekke opp i de tekniske mulighetene hos andre enda (uttak av emnedata gjennom tilgang til en database eller XML som UiO bruker), så da har det blitt med UiO foreløpig.
Jeg er imidlertid veldig åpen for innspill på dette fra dere som studerer rundt om i vårt langstrakte land. Hvordan er mulighetene til å få tak i emnedata fra f.eks. NTNU, UiB, UiS, UiT osv?
Jeg har designet kurskritikk.no slik at en utvidelse til andre studiesteder ikke skal være så fryktelig mye arbeid, bare jeg har tilgang til emnedata på en grei måte uten å måtte parse gjennom masse html-sider for å få tak i det.
Kom tilfeldigvis over kurskritikk.no, da jeg søkte på noen psykologifag på Google. Synes det er en bra tjeneste som bør markedsføres ordentlig. Med mye markedsføring kan dette bli ganske stort! Synes også det er en god ide at man kun kan legge igjen kommentar dersom man har en brukerkonto ved UiO. På denne måten begrenser man useriøse anmeldelser. Men, som sagt innledningsvis: kurskritikk.no må markedsføres bedre. Jeg tror svært få har hørt om denne nettsiden tidligere.
Iv
Hei Student.
Jeg har store planer for kurskritikk.no, men problemet foreløpig er at tiden ikke strekker til. Jeg er i en full stilling i Capgemini ++ ved siden av dette arbeidet, så derfor tar ting litt tid. Jeg har allerede gjort en del arbeid på neste versjon av kurskritikk, og når denne lanseres, så skal jeg ta en kraftig markedsføring i samme slengen. Håper å få med meg en del studentforninger i dette arbeidet når den tid kommer.
Daniel.